在南屏山的葱郁掩映下,一群青年学子正俯身于一块朴素的石碑前,他们手中的画笔饱蘸着对法治精神的思考与敬意,将抽象的法治理念,转化为一幅幅生动而深刻的石上画卷。这不是一次寻常的艺术创作,而是一场以石为纸、以画为言的“石说”之旅,是法治精神与青春创意在校园沃土上的深情对话。
石碑,自古以来便是记录历史、铭刻规约的载体,象征着庄重、恒久与不可磨灭。选择石碑作为创作媒介,本身就寓含着对法治“坚如磐石、亘古长青”特性的形象诠释。南屏的学子们,在老师的指导下,没有选择高深莫测的法律条文进行简单镌刻,而是别出心裁地采用了绘画这一更为直观、更具感染力的艺术形式。他们或描绘天平象征的公平正义,或勾勒双手相握代表的契约精神,或刻画破开迷雾的利剑寓意司法权威,亦或用蜿蜒而上的阶梯比喻法律程序与上升之路。每一笔线条,每一抹色彩,都是他们对“自由、平等、公正、法治”社会主义核心价值观的理解与内化。
这场“绘法治石碑”的活动,超越了单纯的美术课或普法宣传。它是一次沉浸式的体验学习。在构图与绘制的过程中,学生们必须深入探究某个具体的法治原则或案例,思考其背后的法理与社会意义,再将这份思考进行视觉转化。例如,描绘“未成年人保护”主题的学生,可能会在石碑上画出大手呵护小苗的温暖意象;关注“环境保护法”的,则可能呈现青山绿水与法律盾牌交相辉映的画面。石头冰冷的质感与画面传递的温暖理念形成张力,让观者过目难忘。
当一幅幅作品完成,这些石碑便不再沉默。它们立于校园一隅,或散见于林荫道旁,成为“会说话”的风景。课余时间,同学们驻足观赏,相互解读画中深意,无形中完成了一次次同伴间的法治微宣讲。石碑之“说”,非以声音,而以形象与意境,潜移默化地浸润着校园文化,让法治的种子在欣赏与讨论中悄然生根。它告诉每一位学子,法治并非遥远枯燥的条文,它关乎权利保障、关乎社会秩序、更关乎每个人日常生活的安全与尊严。
“石画石说”,是艺术与法理的碰撞,是传统载体与现代精神的融合。南屏学子以手绘心,以石铭志,不仅创作了一件件独特的公共艺术作品,更完成了一次对法治精神的主动探索和生动传播。这些绘有法治图景的石碑,如同一个个无声的课堂,长久地矗立在那里,诉说着对规则的敬畏、对正义的追求,也成为南屏校园中一道彰显时代精神、滋养青年法治素养的独特文化印记。它们默默见证着,法治信仰如何通过创造性的方式,在年轻一代的心中,勾勒出清晰而美丽的轮廓。
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更新时间:2026-01-13 09:20:05